Студенты рассказали, какие проблемы психологического характера они испытывают чаще всего и в чем им пригодилась бы помощь специалиста. Большинство пожаловалось на общую тревожность, на втором месте оказались трудности с самопониманием. В Московском городском педагогическом университете провели социологическое исследование, чтобы выяснить, в какой психологической помощи нуждаются студенты и готовы ли они ее принять. Опрос охватил 654 учащихся разных ступеней высшего образования: от бакалавриата до аспирантуры. Общую тревожность, согласно полученным результатам, отметили 46% респондентов, 32% сообщили о трудностях с самопониманием. По 27% опрошенных испытывают беспокойство при проверке знаний и страдают от аффективных расстройств — резких перепадов настроения. О потребности в психологической поддержке — в целом, без конкретизации — заявили 28% участников исследования, 25% сообщили, что остро нуждаются в помощи профессионала. Самой уязвимой категорией респондентов, по словам исследователей, являются первокурсники. Студенты первого года обучения испытывают сильные эмоциональные нагрузки, связанные с необходимостью адаптироваться к новым условиям жизни и решать непривычные для себя задачи. Кроме того, первокурсники подвергаются влиянию факторов стресса, общих для всех учащихся. #исследование #высшее_образование Источник телеграм канал Forbes | Образование

Большинство молодых людей, получивших среднее специальное образование, предпочитают сразу трудоустраиваться, а не продолжать учебу. Данные приемной кампании 2024 года показали, что всего 6,8% выпускников колледжей продолжают обучение в высших учебных заведениях. Доля поступающих в вузы с каждым годом снижается. По информации на 2024 год, 60% выпускников 9-х классов выбирают СПО. Средний конкурс в ссузы — 3–4 человека на место, однако в некоторых учебных заведениях он доходит до 30. В московском Колледже архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 в этом году на одно место претендовали 58 человек. Занятость обладателей диплома об СПО достигает 90%. Суммарно по стране в 2024 году получить среднее профессиональное образование решили 1,22 млн выпускников 9-х классов. Число заявлений в колледжи, участвующие в федеральном проекте «Профессионалитет», превысило 810 000 при плане приема около 250 000 человек. #СПО #высшее_образование Источник телеграм канал Forbes | Образование

В 2010 году Питер Тиль — успешный предприниматель, миллиардер, один из первых инвесторов Facebook и сооснователь PayPal — решил выдавать по $100 000 выпускникам школ, готовым вместо учебы в вузе начать свое дело и имеющим продуманный план. Это вызвало настоящий скандал. Поскольку у самого Тиля два диплома Стэнфордского университета, его тут же обвинили в лицемерии. Тем не менее проект имел успех и работает до сих пор. За 14 лет предложенную Тилем сумму получили уже почти 300 человек — и конкурс сегодня высок как никогда. Среди главных находок проекта — сооснователь блокчейн-платформы Ethereum Виталик Бутерин, крупнейший венчурный инвестор в сфере борьбы со старением Лора Деминг, глава компании — разработчика сенсорных технологий для беспилотных автомобилей Luminar Technologies Остин Рассел и сооснователь платформы для кредитования Upstart Пол Гу. Питер Тиль затеял это рискованное предприятие, разочаровавшись в качестве образования. Он решил доказать, что высшая школа нужна далеко не всем — и не обеспечивает успеха своим выпускникам. В новом материале рассказываем о том, удалось ли задуманное, какие уроки вынесли для себя Тиль, его коллеги и сами участники программы. #высшее_образование #за_рубежом @forbes_education Источник телеграм канал Forbes Russia